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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
201.
在小学音乐教学中激发学生思维创新
胡旭聪
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
201.
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在小学音乐教学中激发学生思维创新
胡旭聪
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作者信息
1.
浙江省杭州市拱墅区教师进修学校附属学校
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摘要
我国音乐教育历史悠久,随着社会的发展和教育理念的不断进步和创新,传统的以老师为中心的教学模式正在改变,如何在小学音乐课堂中践行创新教育理念,激发小学生的创新思维,是音乐老师和广大教育工作者密切关注的课题.从提供丰富多彩的音乐教学内容、培养小学生的音乐兴趣和综合运用多媒体技术三个方面来阐述提高音乐教育质量,培养小学生创新思维的途径.
关键词
小学
/
音乐教学
/
思维创新
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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