新课程·小学2018，Issue(2) ：204.

浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

黎伟强
新课程·小学2018，Issue(2) ：204.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

黎伟强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省东莞市大岭山镇第三小学
  • 折叠

摘要

小学阶段是学生接触与学习体育的基础阶段,其学习兴趣将直接影响着学生后续的学习效果与终身体育意识的树立.但是有部分学生的体育学习兴趣相对薄弱,高效参与体育课堂与体育运动的积极性不高,因此需要教师结合自身的教学经验,从学生个人具体出发,逐步培养与疏导学生的体育学习兴趣.就小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导方面进行分析与探讨.

关键词

小学阶段/体育教学/学习兴趣/培养/疏导

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文