新课程·小学2018，Issue(2) ：219.

小学班主任与学生和谐关系的构建方法

覃燕梅
新课程·小学2018，Issue(2) ：219.
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小学班主任与学生和谐关系的构建方法

覃燕梅1
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作者信息

  • 1. 广西岑溪市诚谏镇陀村小学
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摘要

和谐一直是人类所追寻的最终目标,和谐可以说是一种秩序.国家发展与下一代成长之间存在一定必然联系,小学教育更是在其中占据着至关重要的位置,其中最为核心的问题就是班主任与学生之间的关系.主要针对小学班主任与学生和谐关系的构建进行仔细分析,为学生日后的学习与成长打下基础,同时对教学质量的提升有积极意义.

关键词

小学班主任/学生/和谐关系/构建

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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