新课程·小学2018，Issue(2) ：226.

教学质量办学根基——试论如何把握好教学质量的六大要素

王洪金
新课程·小学2018，Issue(2) ：226.
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教学质量办学根基——试论如何把握好教学质量的六大要素

王洪金1
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  • 1. 四川省南充市高坪区小龙小学
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摘要

教学质量是学校的生命线,是学校健康发展的基础.如何提高教学质量?应该紧抓以下六大要素——教师队伍建设、学校常规管理、师生主观能动性、有效的激励制度、家长支持、学习资源贮备.基于此,对六大要素进行分析,希望对教学质量的提高做出一定的有效见解.

关键词

教学质量/七要素/全细节把握/全面发展

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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