国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
232.
小学班主任德育工作初探
余桂明
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
232.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学班主任德育工作初探
余桂明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省惠东县港口南社小学
折叠
摘要
德育在小学教育中占有举足轻重的地位,对促进学生全面发展具有重要的主导作用.对此,从小学班主任角度切入,系统阐述了优化当前小学德育工作的有效策略.
关键词
小学德育
/
班主任
/
有效策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果