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浅谈在小学数学综合实践活动中融入心理健康教育的策略

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新课程改革更加注重素质教育,而心理素质则是素质教育的核心.因此,以培养健康心理素质为目的的心理健康教育也成了学校教育的重中之重.小学"综合与实践"融入心理健康教育,就要从充分挖掘数学的应用价值开始,学会赏识学生,开展适度的挫折教育和人际交往教育,培养学生良好的意志品质和社交能力.通过相互渗透、相互促进,不仅提高了教学效率,也促使学生的心理健康得到全面和谐的发展.

徐艳

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浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学

小学数学"综合与实践" 心理素质 心理健康教育

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(2)
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