新课程·小学2018，Issue(4) ：36.

注重算理促进计算教学——基于分享理念下"先学小研究"在小学计算教学中的应用研究

李钢莲
新课程·小学2018，Issue(4) ：36.
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注重算理促进计算教学——基于分享理念下"先学小研究"在小学计算教学中的应用研究

李钢莲1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市增城区荔城街第二小学,广东 广州
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基金项目

本文系增城区教育科学"十三五"规划(2017年度)立项课题(ZC2017044)

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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