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浅议心理描写的分类指导

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针对小学生心理描写的形式单一、内容简单的学习情况,教师有必要进行分类指导,将心理描写分为内心独白式、幻觉联想式、神态流露式、动作表现式、环境衬托式等.

金慧

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浙江省台州市黄岩区滨江小学,浙江 台州

心理描写 分类指导 环境衬托

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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