国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
例谈单元主题下的"语文园地"教学
例谈单元主题下的"语文园地"教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"语文园地"的教学应从整体把握,将整个单元单篇课文的各个零散知识点进行归纳分析,注重对知识体系进行整合,以巩固学生所学的单元知识,为下一单元的学习做好铺垫与引路.通过呈现试教后的不同片段,试图找到园地教学的突破口,改变目前园地教学的困惑,发展学生的言语能力,提升他们的语文素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐阿苏
展开 >
作者单位：
浙江省台州市椒江区实验小学,浙江 台州
关键词：
高年级
语文园地
单元主题
整合
盘点
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
