新课程·小学2018，Issue(4) ：91.

使用统编小语教材更要注重中华传统文化渗透

韩久珍
新课程·小学2018，Issue(4) ：91.
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使用统编小语教材更要注重中华传统文化渗透

韩久珍1
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  • 1. 河北省唐山市丰润区银城铺镇李庄子中心小学,河北 唐山
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摘要

统编本小学语文教材已经开始在全国范围使用,其中对中华传统文化的重视比原来的课标版教材更进一步.因此小学语文教师要科学地认识中华传统文化,采取各种措施在课堂教学中渗透传统文化,为学生语文素养的提高奠基.

关键词

小学语文/课堂教学/传统文化/渗透策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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