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放飞思维,点亮童年的梦——《童年的发现》教学课例

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童年,是每一个人最美好的记忆;童年,是梦想的发源地.《童年的发现》教学课例立足孩子的思维特点,按照引导孩子与文本共鸣、个性质疑、引发想象三个环节的设计,将文本的童年与孩子的童年融合、对比,从而增加课堂的吸引力和扩张力.

吕银芳

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浙江省金华市东苑小学,浙江 金华

文本 质疑 想象

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(4)
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