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牵手不速之"课",柳暗花明又一村
牵手不速之"课",柳暗花明又一村
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中文摘要：
叶澜说:"课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程."
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作者：
许平
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作者单位：
湖南省长沙市开福区四方坪小学,湖南 长沙
关键词：
现场生成
课内外结合
学习兴趣
发散思维
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
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