新课程·小学2018，Issue(4) ：96.

巧用插图创设灵动课堂——浅谈小学英语教材中插图的利用

单幽娜
新课程·小学2018，Issue(4) ：96.
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巧用插图创设灵动课堂——浅谈小学英语教材中插图的利用

单幽娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市莲都外国语学校,浙江 丽水
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摘要

在新课程背景下,教师要高度重视课程资源的开发及利用,多方面、多渠道地提高小学生的英语运用能力.实际上,英语教学资源无处不在,小学英语教材文本中的插图就是非常好的教学资源.

关键词

小学英语/插图/课堂教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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