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新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
116.
创客教育对小学语文教学课程改革的促进研究
高小平
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
116.
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来源:
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创客教育对小学语文教学课程改革的促进研究
高小平
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作者信息
1.
重庆市万州区红光小学,重庆
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摘要
受信息时代的影响,教育教学领域发生了变革,小学语文教学课程改革更是如此,创客教育是一种以"创新、探究"为主的教育理念,不仅有利于学生创新意识的培养,而且有助于学生自主探究学习习惯的养成,其在小学语文教学课程改革中所发挥的积极作用不容小觑.
关键词
创客教育
/
小学语文
/
课程改革
/
培养模式
/
创造性
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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