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小荷"微"现尖尖角——音乐微课制作初体验
小荷"微"现尖尖角——音乐微课制作初体验
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入与发展,当前微课作为新兴的课堂教学模式之一,不但得到了教学工作者的广泛认可,其教学的价值与意义也逐渐凸显出来.立足于微课在小学音乐课堂教学中的应用现状,首先介绍了与微课之间的"第一次接触",然后分析了微课制作的特点,最后则是对动手制作的"微课"进行了分析,希望能够为提升微课在音乐课堂教学实践中的应用水平创造条件.
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作者：
田卫红
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作者单位：
广东省惠州市博罗县罗阳第五小学,广东 惠州
关键词：
小学音乐
微课制作
制作体验
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
3
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