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浅谈"和美"课堂的构建
浅谈"和美"课堂的构建
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中文摘要:
为扎实推进素质教育,实践新课标理念,我校大力推行"和美教育",构建以"自主性、开放性、有效性"为特质体现的"和美"课堂,提出"开放、自主、合作、有效"四大要素,希望借举"自主开放"之理念,建"小组合作"之舞台,达"课堂有效"之目标.
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作者:
区坚梅
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作者单位:
广东省江门市北郊中心小学,广东 江门
关键词:
开放
自主
合作
有效
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(4)
参考文献量
2