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小学道德与法治教学反思
小学道德与法治教学反思
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中文摘要:
若想使道德与法治教学真正走出小课堂进入大社会,回归儿童现实生活的世界,教师就必须充分挖掘各种教学资源,做足功课,细心调研,尽可能地以丰富多样的形式了解学生的生活,且要善于捕捉教育的契机,抓住典型的生活事件,引领学生体味感受,激发学生对生活的思考,积累生活经验,感悟成长.
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作者:
陈楠
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作者单位:
山东省东营市海河小学,山东 东营
关键词:
读书
磨课
备课
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(4)