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学校体操教学为何"失踪"

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就体操教学在学校体育教学中出现的缺失现象进行了分析与思考,剖析其缘由,着重就学校体操教学的必要性以及现阶段体操教学开展面临的困境与对策等话题,分析了学校体操教学所面临的现状,提出了学校体操教学不能丢,应多方共同努力,注重加强体操教学的观点.并通过反思学校体操教学"被失踪"的现象,提出教育部门、学校、家庭、社会、教师、学生应各司其职、共同努力,与时俱进地对小学体操教学进行改革,并不断调整和优化.

乔仲宇

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江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学,江苏 淮安

体操教学 改革对策 教学条件

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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