新课程·小学2018，Issue(4) ：157.

全面参与,有效体验——浅谈如何引导学生有效参与音乐实践

陈彩虹
新课程·小学2018，Issue(4) ：157.
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全面参与,有效体验——浅谈如何引导学生有效参与音乐实践

陈彩虹1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市仙居县实验小学,浙江 台州
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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