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推动习惯养成打造阳光少年——论小学生良好行为习惯的培养

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阳光少年即天真活泼、充满生命活力、积极向上、善于与人交际、懂文明礼仪的,自信坚强、乐观开朗的少年."阳光少年"的培养是学校、教师与家长的共同追求.结合工作实际,从小学生良好行为习惯养成教育着手,针对"阳光少年"的培养给出了几点体会.

詹楚宇

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广东省湛江市坡头区龙头镇中心小学,广东 湛江

小学生 良好行为习惯 榜样 自主管理

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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