新课程·小学2018，Issue(4) ：169.

以课后题为基石,搭建高效课堂

曹书芳 蔡华
新课程·小学2018，Issue(4) ：169.
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以课后题为基石,搭建高效课堂

曹书芳 1蔡华2
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作者信息

  • 1. 山东省东营市胜利中华小学,山东 东营
  • 2. 山东省东营市胜利振兴小学,山东 东营
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摘要

通过分析四年级精读课文后的练习题,探讨了从抓情感基调、抓重点问题、抓关键词及结合时代背景等几个方面研习课后习题,提出了在教学过程中应以教学与感悟、理解、拓展相结合,以达到学生学习上质的提高.

关键词

课后题/教学标/情感/体会

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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