新课程·小学2018，Issue(4) ：172.

如何利用有效的激励策略实现小学数学课堂的高效性

朱樑
新课程·小学2018，Issue(4) ：172.
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如何利用有效的激励策略实现小学数学课堂的高效性

朱樑1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市余杭区绿城育华亲亲学校,浙江 杭州
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摘要

信息时代的到来使得我们的生活节奏显著加快,高效性成为各行各业追求的基础目标.在教学过程中,高效的课堂教学也应该成为每位老师为其不懈奋斗的基础目标.为了探索构建高效课堂的教学策略,将理论与实际充分结合,从课堂导入、教学引导与课堂评价各个阶段论述了如何利用激励策略实现小学数学课堂的高效构建.

关键词

小学/数学/激励策略/高效/课堂教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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