国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何利用有效的激励策略实现小学数学课堂的高效性
如何利用有效的激励策略实现小学数学课堂的高效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
信息时代的到来使得我们的生活节奏显著加快,高效性成为各行各业追求的基础目标.在教学过程中,高效的课堂教学也应该成为每位老师为其不懈奋斗的基础目标.为了探索构建高效课堂的教学策略,将理论与实际充分结合,从课堂导入、教学引导与课堂评价各个阶段论述了如何利用激励策略实现小学数学课堂的高效构建.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱樑
展开 >
作者单位：
浙江省杭州市余杭区绿城育华亲亲学校,浙江 杭州
关键词：
小学
数学
激励策略
高效
课堂教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
被引量
1
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
