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新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
180.
浅论如何设计及布置小学数学家庭作业
王国军
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
180.
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浅论如何设计及布置小学数学家庭作业
王国军
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作者信息
1.
安徽省合肥市长丰县阿奎利亚学校,安徽 合肥
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摘要
学生在家中完成作业的质量直接影响其对知识的掌握程度.家庭作业是学生巩固新知识以及预习的主要学习渠道之一,减轻学生学业负担是我国教育的基本要求,但减轻作业负担不是不布置家庭作业,而是要布置适合学生的精品作业.精品的家庭作业既能帮助学生理清知识点,又可以提高学生综合运用知识的能力,还可以提升学生的质疑能力和创新意识.小学数学家庭作业的布置应具有全面性、多样性及可操作性.题目类型应涵盖笔试题、口算题、图形题、说理题、操作题、简单的社会调查实践题等.
关键词
家庭作业
/
有效延伸
/
责任
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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