新课程·小学2018,Issue(4) :185.

山区学校教育教学探究

褚黠
新课程·小学2018,Issue(4) :185.

山区学校教育教学探究

褚黠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省怒江州兰坪县兔峨中心校迤场小学,云南 怒江
  • 折叠

摘要

随着国家对教育均衡发展的重视程度越来越高,那些教育薄弱地区,尤其是边远山区的教育教学事业越来越受到社会各界的广泛关注.我国当前的社会主义现代化建设事业需要大批量的人才,如果边远山区的教育教学事业得不到高效开展,势必会影响我国人才培养战略的良好开展,这对国家和民族来说将是巨大的损失.因此,提高边远山区学校的教育教学质量势在必行.对山区学校的教育教学工作进行了浅要的探究.

关键词

山区/学校/教育教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文