新课程·小学2018，Issue(4) ：192.

小学班主任班级管理有效策略

唐俐
新课程·小学2018，Issue(4) ：192.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学班主任班级管理有效策略

唐俐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡山县店门镇中心学校,湖南 衡阳
  • 折叠

摘要

做好对小学班主任班级管理有效策略的研究,能够为提高班级管理工作的水平带来帮助.先对小学班主任班级管理难点进行分析,之后对小学班主任班级管理策略予以探讨,希望能够为推动小学班主任班级管理工作进步带来帮助.

关键词

班主任/班级管理/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文