国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
200.
小学班主任与学生家长的沟通艺术浅谈
沈咪莉
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
200.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学班主任与学生家长的沟通艺术浅谈
沈咪莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省义乌市上溪小学,浙江 义乌
折叠
摘要
作为一名成功的小学班主任,不仅要妥善处理自身与科任教师以及学生之间的关系,同时还要注重搞好和学生家长之间的关系.可以说,小学班主任与学生家长的接触是最为频繁的,因此,如何有效运用沟通艺术与家长进行交流,进而实现学校与家庭的双向教育,推动学生健康成长,已成为当下小学班主任所面临的重要问题.根据多年的小学班级管理经验,重点分析了小学班主任在与学生家长沟通过程中应使用的技巧以及应注意的问题,旨在能够为广大小学班主任提供一些有价值的借鉴.
关键词
班主任
/
学生家长
/
沟通技巧
/
注意问题
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果