新课程·小学2018，Issue(4) ：210-211.

论小学语文教学中的美育渗透

朱艳云
新课程·小学2018，Issue(4) ：210-211.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

论小学语文教学中的美育渗透

朱艳云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津市滨海新区大港港狮学校,天津
  • 折叠

摘要

美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵.小学语文可以说是小学学段中最适合全方位渗透美育的学科,因此,小学语文教师要增强美育的渗透意识,从学生全面发展的角度出发,在教学实践中主动积极地渗透美育,为实现天津市人民政府提出的美育工作目标贡献力量.

关键词

小学语文/美育/教学渗透

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文