新课程·小学2018,Issue(4) :223.

小学德育教学现状及策略探究

李秀芬
新课程·小学2018,Issue(4) :223.

小学德育教学现状及策略探究

李秀芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省广州市花都区狮岭镇联合小学,广东 广州
  • 折叠

摘要

小学德育教学,是培养学生良好道德品质的必由之路.学生在接受德育教学的过程中,能够发展自身的道德品格,从而为他们今后的发展奠定道德基础.当前的小学德育教学,正在向好的方向发展,但是在发展中也存在着一些问题.要对这些问题进行认真分析,总结出这些问题出现的原因以及解决对策,从而更好地促进小学德育教学事业的发展.

关键词

小学德育/教学现状/德育实践/传统文化

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文