新课程·小学2018，Issue(4) ：7.

小学语文课堂有效阅读教学的策略研究

付向辉
新课程·小学2018，Issue(4) ：7.
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小学语文课堂有效阅读教学的策略研究

付向辉1
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作者信息

  • 1. 河南省郑州市荥阳市高山镇中心学校,河南 郑州
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摘要

小学语文课堂阅读教学是语文教学十分重要的部分,是学生个性化行为在课堂上的外在体现,只有提高课堂阅读的有效性才能更好地彰显学生的阅读个性,更快地提高学生的语文阅读素养.

关键词

小学语文/有效阅读/语文教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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