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数学思想在现代小学数学教学中的渗透思路
数学思想在现代小学数学教学中的渗透思路
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中文摘要：
数学学科对于学生的未来发展具有重要意义,为了培养学生的数学思想,满足新课标的教育要求,需要从小学阶段入手,采取有效的教学方法,渗透学生数学思想教育,进而满足学生的学习需求,促进学生的全方面提升.主要对小学数学教育中学生数学思想培养进行深入研究,进而为学生日后数学学习奠定基础.
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作者：
金潜
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作者单位：
浙江省乐清市北白象镇第五小学,浙江 温州
关键词：
数学思想
数学教学
渗透思路
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
3
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