新课程·小学2018，Issue(4) ：26.

浅谈小学语文差异化阅读教学

郭明远
新课程·小学2018，Issue(4) ：26.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学语文差异化阅读教学

郭明远1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省宿州市泗县长沟镇第二小学,安徽 宿州
  • 折叠

摘要

在小学语文阅读教学中实施差异化教学,不仅能够把握不同学习阶段的阅读教学重点,而且对发挥学生的主体作用、提高阅读教学效率等都有着重要作用.阅读教学中,教师可以从阅读材料的选择、文本的价值取向、梯度问题的设置和作业的分层练习等来实施差异化阅读教学.

关键词

语文阅读/教学/差异化

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文