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新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

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随着教学新课改的不断深入发展,小学语文教育尤其是古诗词的教学备受重视.古诗词是中国古代文化的精华,是对于中华传统文化的传承与发扬,因此古诗词的教学是小学语文教学的重要内容.但是在实际的教学中,学生对于古诗词的学习缺乏积极性,学习方法没有正确掌握,使得学习效率十分低下.这就需要教师探索研究古诗词有效的教学方法,提升教学质量.通过阐述小学语文古诗词的教学意义,研究促进古诗词教学提高的策略.

彭雷

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江苏省邳州市青年路小学,江苏 徐州

新课改 小学语文 古诗词教学

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(4)
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