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新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
34.
谈生活感知策略在小学语文写作教学中的作用
吴一婷
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
34.
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谈生活感知策略在小学语文写作教学中的作用
吴一婷
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作者信息
1.
晋江市龙湖镇恢斋中心小学,福建 泉州
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摘要
小学语文写作教学工作,一直都是广大教师重点攻克的难题,现如今很多小学生都存在语文写作能力差的问题,虽然教师和家长都在不断努力,但所收到的效果甚微.实际上,对小学生而言,出现这一现象的主要原因在于其对生活的感知度较弱,在写作中难以有效地与日常生活相关联,从而导致在写作训练中出现无话可写的问题.就生活感知策略在小学语文写作教学中的作用进行论述分析.
关键词
生活感知
/
小学语文
/
写作教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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