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小学高年级数学应用题教学策略研究
小学高年级数学应用题教学策略研究
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中文摘要：
在小学学习阶段,数学是重点科目之一,也是学生较为头疼的科目之一,尤其是小学高年级数学学习中的应用题更是学生经常会出现错误的地方,也是整个教学中的难点,为了能够更好地提高学生数学应用题解题能力,就小学高年级数学应用题教学策略进行了研究.
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作者：
卢家超
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作者单位：
三亚市崖州区赤草小学,海南 三亚
关键词：
小学
高年级数学
应用题教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(4)
被引量
3
参考文献量
4
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