新课程·小学2018，Issue(4) ：76.

浅谈小学语文阅读教学的方法创新

宋传宗
新课程·小学2018，Issue(4) ：76.
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浅谈小学语文阅读教学的方法创新

宋传宗1
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作者信息

  • 1. 山东省菏泽市牡丹区沙土镇康集小学,山东 菏泽
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摘要

阅读教学作为小学语文教学的核心内容,是学生认识语言文字艺术魅力、感受作者情感思想、发展自身情感态度的重要媒介.在小学语文课程改革的背景下,如何进行阅读教学方法的创新,使学生能够更好地获取知识、享受快乐、发展情操,成为每一名小学语文教育工作者所需要重视的问题.根据小学语文阅读教学的创新方法,来试图为大家解释小学语文阅读教学的教学技巧与教学规律,希望达到共同促进小学语文阅读教学研究水平提升的目的.

关键词

小学语文/阅读教学/方法创新

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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