新课程·小学2018，Issue(4) ：80.

小学数学应用题解题思路及方法

陈光秋
新课程·小学2018，Issue(4) ：80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学应用题解题思路及方法

陈光秋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省黔南州罗甸县第一小学,贵州 黔南
  • 折叠

摘要

数学教学过程逐渐被人们所重视,教师在展开相应教学过程时,需要适当运用相应工作方法展开教学活动.教师开展小学数学教学活动时,需要注重解题方法,帮助学生形成解题思路.教师需要适当对学生进行引导工作,提高学生对知识的运用能力,提升学生的解题能力,进而提升学生的学习质量.教师在开展教学活动时,需要提高学生的解题兴趣,提高学生解决数学问题的能力.通过开展相应的数学教学活动,能够提高学生与教师的沟通效率,提升学生的学习能力,进而有效提升小学数学教学质量.

关键词

小学数学/解题思路/应用题

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
段落导航相关论文