新课程·小学2018，Issue(4) ：81.

刍议导学式教学法在小学数学教学中的应用

金赛军
新课程·小学2018，Issue(4) ：81.
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刍议导学式教学法在小学数学教学中的应用

金赛军1
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  • 1. 浙江省临海市邵家渡中心校,浙江 台州
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摘要

小学阶段的学生正处于感知世界、认识新鲜事物的时期,教师选择有效的教学方法非常重要.传统小学数学教学存在很多的弊端,教师利用"灌输式"的教学模式,忽视学生的主体地位,将学生置入被动的学习状态下,学生很难产生学习兴趣,学习效率低下.然而,随着新课改在小学数学教学中的不断推进,导学式教学法应运而生.导学式教学法是指以教师的课堂指导为基础,学生在教师的引导下积极参与知识探索过程的一种教学方法.导学式教学法在于教师的"导"和学生的"学",在教师与学生的相互配合下,构建高效数学课堂.

关键词

导学式教学法/小学数学/教学研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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