对话教学在小学数学教学中的应用探究

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中文摘要：在我国新课程改革不断深入的大背景下,传统的教学方法和手段已经无法满足学生有效学习的需要,教师在实施课堂教学的过程中应该根据新课改的要求转变教学的观念和模式.小学数学是一门基础且重要的学科,这一学科的学习对于学生日后的更好发展有着积极的意义,因此,小学数学教师在教学的过程中就应该按照新课改的要求创新教学的方法和模式,对更加符合小学生性格特点的对话教学进行全面的运用,探讨和分析对话教学在小学数学教学中的具体应用方法.

作者：

刘山太

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作者单位：

山东省邹城市匡衡路小学,山东济宁

关键词：

对话教学小学数学教学应用方法

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(4)

参考文献量1