移动终端在小学数学课堂中的应用

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中文摘要：随着社会的发展,移动终端在现实生活中得到全面普及,已经成为最主要的通讯手段、支付手段以及办公手段,为人们生活带来了越来越多的便利.时代在发展,教育手段也应当与时俱进.移动终端在小学数学教学过程中的引入,实现了数学思维的可视化,提升了课堂活力,也为课堂的课外延伸提供了更加有效的手段.移动终端设备便捷、高效的数据统计和更新方式,减少了教师的工作量.小学数学教育手段的现代化变革或将在培养学生数学思维、提升数学素养上发挥重要作用.

作者：

李辉

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作者单位：

山东省潍坊市坊子区坊子工业发展区李家庄小学,山东潍坊

关键词：

移动终端小学数学教学教育手段

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(4)

参考文献量1