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多媒体用于小学数学教学中的应用探讨

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随着我国科技水平的不断提高,信息技术已经普及社会生活的各个方面.尤其是学校,为学生在教室设置了多媒体设施来辅助学生更好地学习.利用多媒体教学符合当前教育体系的发展要求,不仅能吸引学生的目光,激发学生的学习兴趣,而且还能增强学生的数学思维,从而有效地提高小学生的学习效率.就如何将多媒体更好地应用于小学数学课堂中进行了简要阐述,并提出一些相关策略,希望对教师转变教学方法有所帮助.

王文彬

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赤水市回龙小学,贵州 赤水

小学数学 多媒体 教学策略

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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