新课程·小学2018,Issue(4) :137.

让"合作"之花绽放在小学英语教学的课堂上

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新课程·小学2018,Issue(4) :137.

让"合作"之花绽放在小学英语教学的课堂上

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  • 1. 江苏省高邮市车逻镇小学,江苏 高邮
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摘要

随着新课改在小学教学中的不断深入,小组合作学习越来越受到教师的重视,但是在实际教学中还存在着一些问题,这就需要教师利用创新型的教学形式,提高学生的学习兴趣.小学英语是小学教学的重要基础课程,小学阶段重在培养学生的英语学习兴趣.小组合作学习在小学英语教学中的应用,通过合理的分组、明确的学习任务、教师的引导,为学生创造轻松、民主的英语学习环境,极大地提高了学生英语学习的积极性和主动性.此外,小学英语教师利用小组合作学习形式,还能启发学生的思维,促进其自主探究能力和合作能力的提高.结合多年小学英语教学经验,针对小组合作学习在小学英语教学中的应用展开了以下研究.

关键词

合作学习/小学英语/教学研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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