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合作学习在小学英语教学中的应用

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随着新课改的不断推进,在新的教育理念的启发下,越来越多的教师逐渐摆脱了传统的教学模式.合作学习以其明显的优势得以崭露头角,展现着迷人的风采.在小学英语教学过程中,教师牵手合作学习这一教学方法,不仅有利于凸显学生的主体地位、培养学生的合作意识,还有利于构建高效的英语课堂.基于此,从组织小组辩论式合作学习模式、进行角色扮演式合作学习模式、开展实践活动式合作学习模式等三方面阐述了合作学习在小学英语教学中的应用.

杨瑞平

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紫金县柏埔镇群星小学,广东 河源

合作学习 应用 小学英语

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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