新课程·小学2018，Issue(4) ：144.

小学数学问题情境教学的问题与对策研究

陈剑波
新课程·小学2018，Issue(4) ：144.
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小学数学问题情境教学的问题与对策研究

陈剑波1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市万年县上坊乡中心小学,江西 上饶
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摘要

随着现阶段小学教育问题讨论的越来越多,大部分人都认同问题情境教学法.因为问题情境教学法不仅能够有效地提高小学数学的教学效率,而且还能够更好地帮助小学生形成良好的数学思维,从而提高小学数学教学质量.

关键词

小学数学/情境教学/解决对策

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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