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试论如何构建小学数学自主学习课堂

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信息化时代背景下,对于教育的开展,国家越来越重视学生学习能力的培养,注重学生的全方面能力提升.对于数学教育的开展,需要从小学阶段入手,注重学生的自主学习能力培养,提高学生的实际运用能力,进而提升综合性人才的培养效率.基于此,研究了自主学习课堂构建的特点,并且对基于小学数学的自主学习课堂的构建进行具体分析.

柳子平

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吉林省梅河口市义民学校,吉林 通化

数学课堂 自主学习 课堂构建 教学模式

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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