国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
146.
试论如何构建小学数学自主学习课堂
柳子平
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
146.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论如何构建小学数学自主学习课堂
柳子平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省梅河口市义民学校,吉林 通化
折叠
摘要
信息化时代背景下,对于教育的开展,国家越来越重视学生学习能力的培养,注重学生的全方面能力提升.对于数学教育的开展,需要从小学阶段入手,注重学生的自主学习能力培养,提高学生的实际运用能力,进而提升综合性人才的培养效率.基于此,研究了自主学习课堂构建的特点,并且对基于小学数学的自主学习课堂的构建进行具体分析.
关键词
数学课堂
/
自主学习
/
课堂构建
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果