新课程·小学2018,Issue(4) :178.

数学问题生活化,提高教学效率——以《轴对称图形》为例

涂刚
新课程·小学2018,Issue(4) :178.

数学问题生活化,提高教学效率——以《轴对称图形》为例

涂刚1
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  • 1. 安徽省滁州市全椒县江海小学,安徽 滁州
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摘要

随着素质教育的深入推广,基础教育教学愈发注重结合生活,提倡生活化教学.在小学数学教学过程中,教师应充分观察生活,将生活中与教学内容相关的元素引入课堂之中,实现数学知识与生活实际的结合.试图以《轴对称图形》一课的生活化为例,对小学数学生活化教学的原则进行剖析和总结,希望以此达到反思教学质量、提升教学效率的目的.

关键词

小学数学/生活化教学/轴对称图形

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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