新课程·小学2018，Issue(4) ：183.

浅谈如何提高小学数学教学质量

郭双田
新课程·小学2018，Issue(4) ：183.
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浅谈如何提高小学数学教学质量

郭双田1
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作者信息

  • 1. 吉林省舒兰市第二实验小学,吉林 舒兰
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摘要

在小学教学中,数学是其中重要的学科之一,学习数学不仅能够开发小学生的智力,而且还可以提高学生的学习能力.提高小学数学教学质量是新时期下教育改革和发展的方向.但在当前的小学数学教学中仍然存在一些问题,不利于提高小学生的数学能力.因此,作为一名数学教师,要优化教学模式,提高学生的课堂效率.就如何提高小学数学教学质量进行了简要阐述,并结合教学经验提出一些有效策略.

关键词

小学数学/教学质量/教学策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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