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浅析低年级小学生口语能力的培养

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坚持训练小学生在日常生活中用普通话交流;坚持训练小学生从说一句完整的话做起;坚持训练小学生能够大声地说话;坚持训练小学生运用礼貌语言.

徐梅香

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江苏省盐城市滨海县永宁路实验学校,江苏 盐城

低年级 口语能力 培养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(4)
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