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新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
216.
浅谈小学生计算能力的培养
李文情
新课程·小学
2018,
Issue
(4) :
216.
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来源:
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浅谈小学生计算能力的培养
李文情
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作者信息
1.
贵阳一中新世界国际学校,贵州 贵阳
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摘要
计算是小学教学中的核心,可以说没有计算就没有数学.对于小学数学学习,计算能力的培养是最基本的教学任务.在日常教学实践中,灵活运用多种形式的训练提高学生计算兴趣、强化学生口算能力,通过长期坚持训练培养计算意志,促进学生养成良好的计算习惯,进而提升计算能力.
关键词
小学生
/
计算能力
/
培养
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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