新课程·小学2018，Issue(4) ：220.

小学数学教学中培养学生的自主探索能力

刘丽玲
新课程·小学2018，Issue(4) ：220.
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小学数学教学中培养学生的自主探索能力

刘丽玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市双阳区第一实验小学,吉林 长春
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摘要

数学作为小学阶段的主要课程之一备受重视,特别是随着素质教育的不断深入以及新课程标准的提出,小学数学教学理念和方式发生了很大的变化,逐渐开始关注学生自主探索能力的培养,作为数学教师应该在教学中采取相应的措施,不断提升学生的创新能力和实践能力,提升学生数学学习中的自主探索能力.首先分析了小学数学教学现状,其次针对现状及问题提出了培养小学生自主探索能力的相关建议,希望这些建议的提出能够促进小学数学教学质量的提高.

关键词

小学数学/自主探索能力/现状/措施

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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