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小学数学课堂中如何构建合理的小组合作学习评价机制

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胡利华

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陕西省汉中市南郑区华燕学校,陕西 汉中

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(4)